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姓名:王均霞; 研究背景:硕士; 职称:江南大学教育技术学副教授; 研究方向:数字化学习。 |
一、个人简介:
1974年5月出生,江苏东台人,硕士,副教授。主要研究方向为数字化学习。Email:513749584@qq.com。在CSSCI核心期刊发表论文近10篇,参编教材1部,主持科研项目4项,参与国家级、省部级以上课题4项。获得全国新时期教育技术发展前沿高层论坛优秀论文一等奖,获省校级优秀教学成果奖3次,获全国多媒体课件大赛优秀奖3次,多次获全国普通高校信息技术创新与实践活动大赛优秀指导教师。
二、教授课程:
主要讲授现代教育技术、数字视音频编辑与合成技术、影视拍摄与制作、摄影技术等课程。
三、主要项目:
1. 主持2015江苏省教育规划课题“理解性教学视域下的学习评价设计与应用研究”
2.主持省教育厅课题“精品课程资源建设与共享策略研究”
3.主持江南大学自主科研项目“理解性教学视域下的问题解决能力评价研究”。
4.主持江南大学教改重点课题“教育技术专业导入课程翻转课堂教学模式研究”
5.主持江南大学教改项目“多元化评价体系在高校网络课程中的应用研究”。
6.主持横向项目“基于物联网的智能教室的设计与实现”
四、主要论文:
1.基于知识理解的网络课程学习活动设计策略研究 中国电化教育,2012/11
2.高校网络课程学习评价的设计与实现 中国电化教育,2011/08
3.“理解性教学”研究的哲学反思 河北师范大学学报(教育科学版),2012/08
4.基于现代教育技术课程学习网站的多元化网上评价体系的实践 教育信息化,2006/09
5.高校“理解性”教学实施现状调查 教育与职业 2011/08
6.生命意义的质询——浅析电影《21克》 电影文学 2011/05
7.基于知识理解的网络课程学习活动设计 中国教育信息化,2010/10
五、参编教材:
1.教材《小学数字媒体技术与应用》 高等教育出版社,2012/05
六、获得奖励
1.《素描的创新思维训练》、《大学英语新作文写作》等分获全国高校课件大赛高教文科组优秀奖
2. 指导《谁是最可爱的人》、《陕北秧歌》、《存在》等作品获全国普通高校信息技术创新与实践活动优秀指导教师奖
3.指导《驿江南》作品,获2015年江苏省大学生领航杯一等奖
4.《对高中信息技术新课程实验教材内容设计的几点思考》获新时期教育技术发展前沿问题高层论坛优秀论文奖
5. 参与建设《教育技术学》课程被评为国家级精品课程
6. 参与教材《小学数字媒体技术与应用》被评为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材
7.参与《现代教育技术应用》课程获教师教育国家级精品资源共享课立项
8. 参与教改项目《“多媒体技术”教学改革研究》,获江南大学教学成果三等奖