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姓名:程玉霞
入学年份:2013级
工作单位:
联系方式:1240481087@qq.com |
学习经历:
2009.09-2013.06 江南大学教育技术学(师范);
2013.09-2016.06 江南大学教育技术学;
发表论文情况:
[1]孙力,程玉霞.大数据时代网络教育学习成绩预测的研究与实现——以本科公共课程统考英语为例[J].开放教育研究,2015,03:74-80.
获奖经历:
[1]2015年江南大学研究生会优秀干部
[2]2015年优秀共青团干部
[3]2014年江南大学研究生会第四期骨干菁英计划优秀学员
[4]2014年第十三届教育技术国际论坛(IFET2014)论文三等奖
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姓名:邓喆
入学年份:2013级
工作单位:
联系方式:sophine0901@qq.com |
学习经历:
2009.09-2013.06 江南大学教育技术学(师范);
2013.09-2016.06 江南大学教育技术学;
发表论文情况:
[1]陈明选,邓喆. 教育信息化进程中学习评价的转型——基于理解的视角[J]. 电化教育研究,2015,10:12-19.
[2]陈明选,邓喆. 围绕理解的学习评价——基于SOLO分类理论的视角[J]. 中国电化教育,2016,01:71-78.
[3]Zhe DENG,Mingxuan CHEN. Understanding-based Learning Assessment under the Informatization Environment[C].IEEE Computer Society: Harison Hao Yang, Qingtang Liu, Xinguo Yu, Li Chen, Shuyan Wang, Jiangang Cheng, and Chin-Chung Tsai,2015:165-168.
获奖经历:
[1]2014-2015学年江南大学“优秀研究生”
[2]2014年第十三届教育技术国际论坛(IFET2014)论文二等奖
[3]2015年第十四届教育技术国际论坛(IFET2015)论文三等奖
[4]2015年私个奖学金
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姓名:丁波
入学年份:2013级
工作单位:南京奥派信息产业股份公司
联系方式:124040293@qq.com |
学习经历:
2007.09-2010.06 苏州职业大学网络工程;
2010.09-2012.06 淮海工学院电子信息工程;
2013.09-2016.06 江南大学教育技术学;
发表论文情况:
[1]丁波, 孙力. 教育数据挖掘研究现状及趋势[J]. 数字教育, 2015, 1(6).
获奖经历:
[1] 2014年东北师范大学“智慧教育与数字化学习”暑期学校优秀学员 获三等奖
[2] 2014年度江南大学研究生征稿优秀奖
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姓名:冯少婉
入学年份:2013级
工作单位:
联系方式:fsw1024fsw@163.com |
学习经历:
2009.09-2013.06 河南大学教育技术学(师范);
2013.09-2016.06 江南大学教育技术学;
发表论文情况:
[1] 冯少婉. 面向文学的视频资源聚合模型及其应用研究——以知识元的视角[J]. 中国远程教育,已录用。
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姓名:王书瑶
入学年份:2013级
工作单位:
联系方式:474435594@qq.com |
学习经历:
2009.09-2013.06 江南大学教育技术学(师范);
2013.09-2016.06 江南大学教育技术学;
发表论文情况:
[1]王书瑶.国外翻转课堂的课堂活动设计评述[J].中国信息技术教育,2014,14:9-12.
[2]王书瑶,王小根,晋步.中外MOOC课程对比研究——以EDX和学堂在线为例[J].软件导刊,2014,07:154-156.
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姓名:杨娟
入学年份:2013级
工作单位:
联系方式:crystalyangjuan@163.com |
学习经历:
2009.09-2013.06 江南大学教育技术学(师范);
2013.09-2016.06 江南大学教育技术学;
发表论文情况:
[1]陈明选,杨娟. 着重理解的翻转课堂学习活动设计[J]. 开放教育研究,2015,06:95-103.
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姓名:费瑞伟
入学年份:2013级
工作单位:
联系方式:feiruiwei@126.com |
学习经历:
2009.09-2013.07 安庆师范学院教育技术学;
2013.08-2016.07 江南大学教育技术学;
发表论文情况:
[1]严大虎,费瑞伟,陈露遥. 微信公众平台支持下的问题教学活动设计[J]. 现代教育技术,2015,11:79-85.
[2]费瑞伟,陈露遥,严大虎. 基于微信公众平台的教学应答系统设计——重构本土化问题教学过程[J]. 中国教育信息化,2016,04:78-81.
[3]严大虎,陈露遥,费瑞伟,王均霞. 课堂问答环节信息反馈机制及评价设计——以微信公众平台为工具[J]. 中国教育信息化,2016,02:75-78.
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姓名:郭鹏飞
入学年份:2013级
工作单位:
联系方式:guopengfly@163.com |
学习经历:
2009.09-2013.06 江南大学教育技术学(师范);
2013.09-2016.06 江南大学教育技术学;
发表论文情况:
[1]郭鹏飞. 国外关于翻转课堂的理性思考[J]. 中国信息技术教育, 2014(15):13-16. 人大复印报刊资料《中小学教育》全文转载
[2]郭鹏飞. 小学数学翻转课堂教学效果评述[J]. 中国信息技术教育, 2015(11):11-13. 人大复印报刊资料《小学数学教与学》全文转载
[3]刘向永,郭鹏飞,张贵芹. 我国信息技术课程发展的动力分析与可能路径[J]. 中国电化教育,2014,12:38-42+54.
[4]刘向永,郭鹏飞,杨娟. 中小学信息技术教师课程价值取向调查与分析[J]. 现代教育技术,2015,03:36-42.
[5]Guo Pengfei,Chen Mingxuan. Flipped classroom: Teaching experience from practice[C]. Proceedings of EITT2015,The Fourth International
获奖情况:
[1] 2015年硕士研究生国家奖学金
[2] 2015年度江南大学第十一届“十佳研究生
[3] 2014-2015学年江南大学“优秀研究生”
[4] 2013-2014年度江南大学“三好研究生”
[5] 2014年江南大学“优秀共青团干部”
[6] 2014-2015年度江南大学人文学院优秀学生党务工作者
[7] 2014年第十三届教育技术国际论坛(IFET2014)论文二等奖
[8] 2015年第六届全球华人探究学习创新应用大会(GCCIL2015)最佳论文奖
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姓名:晋步
入学年份:2013级
工作单位:
联系方式:jinbu0108@163.com |
学习经历:
2009.09-2013.06 唐山师范学院教育技术学(师范);
2013.09-2016.06 江南大学教育技术学;
论文发表情况:
[1]晋步,王小根,王心语,等. 支持大学生社会实践活动的微信公众平台构建研究[J]. 中国远程教育. 2016, (04):67-73.
[2]王小根,晋步,王书瑶. 移动社会化网络环境下工作坊学习模型的构建[J]. 远程教育杂志,2016, 35(2):32-38.
[3]晋步,王小根,王书瑶. 支持翻转课堂的移动学习 APP 内容模块框架设计[J]. 软件导刊,2014(07):52-54.
获奖情况:
[1]中国扶贫基金会优秀志愿者
[2]2014年第十三届教育技术国际论坛(IFET2014)论文二等奖
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姓名:赵子云
入学年份:2013级
工作单位:无锡职业技术学院
联系方式:zhaozy@wxit.edu.cn |
学习经历:
2002.09-2006.06 江南大学太湖学院计算机科学与技术
2007.09-2010.12 江南大学计算机科学领域
2013.09-至今 江南大学教育技术学
论文发表情况:
[1]赵子云.高校教育与社会需求脱节问题的研究[J].科技经济市场,2014(5)
[2]赵子云,陈明选.信息化环境下学生成绩预警系统的设计研究[J].中国信息技术教育,2015[12]:119-122