教育信息化研究中心

2016年学术论文成果

发布时间: 2016-08-16 来源:  
      2016年,江南大学教育信息化研究中心在学术论文成果方面,共发表高水平论文30篇,包括SSCI论文1篇,SCI论文4篇,CSSCI论文xx篇;EI论文1篇。

编号 论文名称 作者 发表年月 发表刊物名称 收录类型
1 创客教育视域下中小学机器人教学模型构建 张爽 201612 中国教育信息化  
2 基于蓝墨云班课的混合式学习研究与设计 杨艳雯 201612 中国信息技术教育  
3 教学视频设计策略研究——基于网络科普微视频的启示 惠恭健 201612 当代教育科学  
4 课堂教学的悖论困境及其突破 丁康 201612 当代教育科学  
5 生态位理论视域下教育综合改革新探
——从“综合素质评价”走向“多元录取”
田良臣 201610 教育理论与实践 CSSCI
6 网络学习社区中认知性存在的影响因素模型研究 王靖 201608 中国电化教育 CSSCI
7 构建实践共同体,激发发展动力 刘向永 201607 中国信息技术教育  
8 基于比例策略的多目标PSO的感应电机参数辨识 田娜 201607 系统仿真学报 CSCD
9 AUTOMATIC INTERPRETATION OF
CHINESE NOUN COMPOUNDS
BASED ON WORD SIMILARITY
王萌 201607 ICIC Express
Letters, Part B:
Applications
Vol7,Num6,(EI)
EI
10 教师课程能量简论 田良臣 201607 教学与管理  
11 一种新的自适应变异粒子群优化算法在PMSM参数辨识中的应用 田娜 201606 电工电能新技术  
  教学新模式:视听-身体运动连接教学的探析 贾丽娜 201605 亚太教育  
12 美国大学教师发展中心教师发展项目研究
——以密歇根大学学习与教学研究中心为例
屈廖健 201605 国家教育行政学院学报 CSSCI
13 基于同伴互评的专业英语写作评价研究 王靖 201605 现代教育技术 CSSCI
14 基于微信公众平台的教学应答系统设计
——重构本土化问题教学过程
费瑞伟 201604 中国教育信息化  
15 基于珊瑚礁算法的永磁同步电机参数辨识 田娜 201604 系统仿真学报 CSCD
16 基于自适应变异概率粒子群优化算法的研究 田娜 201604 系统仿真学报 CSCD
17 作为母语课程的“语文” 田良臣 201604 今日教育  
18 国内外混合式学习研究热点及趋势分析
——基于2005~2015年SSCI和CSSCI期刊论文比较
马志强 201604 现代远程教育研究 CSSCI
19 支持大学生社会实践活动的微信公众平台构建研究 王小根 201604 中国远程教育 CSSCI
20 远程教育中“教学交互”本质及相关概念再辨析 王志军 201604 电化教育研究  
21 面向大学生综合实践能力培养的混合式教学设计与实践 陶鑫荣 201603 数学教育  
22 Interaction pattern analysis in cMOOCs
based on the connectivist interaction
and engagement framework
王志军 201603 British
Journal of
Educational
Technology
SSCI
23 语文是什么 田良臣 201603 今日教育  
24 移动社会化网络环境下工作坊学习模型的构建 王小根 201602 远程教育杂志 CSSCI
25 cMOOCs中教学交互模式和方式研究 王志军 201602 中国电化教育 CSSCI
26 从综合素质评价走向多元录取:统整与超越
——基于生态位理论的分析
田良臣 201601 教育科学研究 CSSCI
27 具身教学的设计研究
——基于身体参与的多通道整合视角
贾丽娜 201601 远程教育杂志 CSSCI
28 围绕理解的学习评价——基于SOLO分类理论的视角 陈明选 201601 中国电化教育 CSSCI
29 从布鲁纳谈信息技术课程发展 刘向永 201601 中国信息技术教育  
30 基于BYOD的智慧学习系统构建 刘向永 201601 中国信息技术教育