专著名称：
《信息技术课程发展研究导论》
作者：刘向永
出版社：教育科学出版社
出版时间：2013-01
内容简介：
《信息技术课程发展研究导论》对于推进信息技术课程的实际意义主要体现在三方面：一是有利于挖掘信息技术课程内涵和拓展课程外延，厘清信息技术课程发展方向、内容等；二是有利于全面系统把握信息技术课程现状，为小学、初中和高中一体化的信息技术课程标准研制提供依据；三是有利于对信息技术课程实施和发展中的重点与难点问题提出切合实际的政策建议。“信息技术课程发展研究”课题研究的理论意义主要在于探求信息技术课程研究方法和开展信息技术课程基础研究与原理研究。
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《信息技术课程发展研究导论》
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