面向高等教育、基础教育、职业教育等领域，开展“互联网+教育”基本理论问题研究，挖掘“互联网+教育”发展机制与模式，推进“互联网+教育”发展战略与应用研究；在凸显互联网时代理解性学习与认知、课程与教学设计、学习分析与评价研究特色的同时，为国家和地方教育发展提供决策咨询与智力服务支持。                 
　　成员：陈明选、王志军、刘向永、王靖、权国龙、赵磊磊、舒杭、张红英

　　面向基础教育和职业教育等领域，基于国家和江苏“互联网+教育”发展需求，形成互联网+环境下课程与教学创新的理论与方法，开展信息技术与教学的深度融合研究；关注网络学习资源与环境的设计开发与应用，重视互联网环境下的教师专业发展研究。              
　　成员：王小根、张群、惠恭健、蔡慧英、钱逸舟、顾燕、高红

　　面向在线教育和高等教育，基于大数据分析、自然语言处理、文本挖掘与情感分析等手段，建立学习分析与评价的模型、开发技术工具，进行学习分析与评价的模型与方法研究，测评大数据驱动的精准教学研究，以及人工智能技术支持下的学习投入分析与评测研究。                   
　　成员：马志强、孙力、王萌、严大虎、王均霞、田娜、贾丽娜、牟智佳、姚佳佳

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